Sejarah dan Paradigma Teknologi Pendidikan untuk Perubahan Sosial

Rp 75.000

TERSEDIA BENTUK DIGITAL ATAU E-BOOK

[maxbutton id="6" url="https://www.getscoop.com/id/buku/sejarah-dan-paradigma-teknologi-pendidikan-untuk-perubahan-sosial" ]

SKU: 29904916001 Categories: ,

Description

Saya sangat menghargai usaha Saudara Edi Subkhan menulis buku ini yang diawali dengan perkembangan sejarah teknologi pendidikan, perkembangan paradigmanya, dan implikasinya dalam praksis. Buku ini saya harapkan dapat dijadikan bahan perbincangan bagi siapa saja yang berniat dan berminat untuk mendalami teknologi pendidikan. Prof. (Em) Dr. Yusufhadi Miarso, M.Sc. Guru Besar Emeritus Universitas Negeri Jakarta (UNJ), Bapak Teknologi Pendidikan Indonesia

Sejak teknologi pendidikan hadir di Indonesia, banyak karya yang sudah dihasilkan. Mulai dari pengembangan sistem dan infrastruktur berbasis teknologi untuk meningkatkan kualitas dan memperluas akses pendidikan bagi masyarakat luas, hingga kebijakan dan penelitian pengembangan keilmuan bidang teknologi pendidikan. Seiring perjalanan waktu beragam paradigma keilmuan muncul dan berinteraksi dengan teknologi pendidikan. Buku ini memberikan gambaran pergeseran dan keragaman paradigma keilmuan tersebut dan implikasinya, yang ternyata membuka peluang teknologi pendidikan sebagai pendorong transformasi sosial. Beberapa tema yang diulas dalam buku ini, yaitu:

Sejarah teknologi pendidikan di Indonesia dan luar negeri, terutama Amerika Serikat.

Pergeseran dan keragaman paradigma teknologi pendidikan di dalam maupun di luar lingkaran intelektual AECT.

Identifikasi aktivitas dan produk teknologi pendidikan.

Implikasi pergeseran dan keragaman paradigma teknologi pendidikan pada aktivitas dan produk teknologi pendidikan.

Argumentasi dan tantangan teknologi pendidikan sebagai pendorong transformasi sosial masyarakat.

Tesis utama buku ini yaitu pergeseran dan keragaman paradigma teknologi pendidikan mengarahkan teknologi pendidikan sebagai bidang keilmuan yang potensial menjadi pendorong transformasi sosial. Hal ini karena orientasi perge-seran dan keragaman paradigma yang relatif berkarakter kritis, sosiokultural, dan bahkan postmodern. Buku ini cocok dibaca oleh mahasiswa, dosen, guru, aktivis dan praktisi pendidikan, dan masyarakat umum yang ingin mengetahui dimensi keilmuan teknologi pendidikan.

Additional information

Pengarang

Edi Subkhan

ISBN

978-602-0895-74-1

Cetakan

1

Halaman

258

Jenis Cover

Art Carton 260 gr

Jilid

Perfect Bending

Kertas isi

Book Paper

Tahun Terbit

Apr-16

Ukuran

13, 5 X 20, 5

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Sejarah dan Paradigma Teknologi Pendidikan untuk Perubahan Sosial”

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Didirikan pada 2003, PrenadaMedia Group berekomitmen untuk menghadirkan buku/referensi bacaan berkualitas bagi dunia pendidikan maupun umum. Komitmen tersebut terus dipelihara dab diwujudkan dengan bebagai kerjasama saling menguntungkan antara penerbit, penulis dan masyarakat pembaca.
Copyright 2020 Prenada Media. All Rights Reserved.
linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram