KOMUNIKASI PENDIDIKAN Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi dalam Pembelajaran

Rp 65.000

Categories: ,

Description

Buku ini  ditulis untuk menjawab tantangan pentingnya keterampilan berkomunikasi bagi guru/pendidik. Masih banyak ditemui keluhan orangtua dan permasalahan di sekolah yang disebabkan oleh rendahnya kualitas berkomunikasi guru. Permasalahan ini tidak saja akan merugikan  peserta didik dan pendidik tapi juga bisa menyebabkan masalah lain yang lebih serius seperti memburuknya hubungan sosial bahkan sampai pada terjadinya konflik fisik. Tentunya hal ini akan menurunkan kualitas pembelajaran dan mengancam tujuan pembelajaran.

Secara umum, buku teks Komunikasi Pendidikan ini terdiri dari enam bab. Bab I membahas tentang Pengantar Komunikasi, Bab II Hakikat Komunikasi Pendidikan. Adapun Bab III membahas tentang Bahasa, Logika serta Komunikasi Verbal dan Nonverbal. Lalu, Bab IV Format Interaksi Komunikasi dalam Pembelajaran, Bab V Kesantunan Berkomunikasi dalam Pembelajaran dan Bab VI menyajikan topik Teknik Public Speaking untuk Pendidik dan Peserta Didik.

Additional information

Berat Buku (gram)

250

Cetakan

1

Halaman

218 hlm, xii

ISBN

978-602-422-111-9

Jenis Cover

Art Carton 260 gr

Jilid

Perfect Bending

Pengarang

M.Pd., Nofrion, S.Pd.

Kertas Isi

Book Paper

Tahun Terbit

Agustus 2018

Ukuran

13, 5, 5 x 20

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “KOMUNIKASI PENDIDIKAN Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi dalam Pembelajaran”

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Didirikan pada 2003, PrenadaMedia Group berekomitmen untuk menghadirkan buku/referensi bacaan berkualitas bagi dunia pendidikan maupun umum. Komitmen tersebut terus dipelihara dab diwujudkan dengan bebagai kerjasama saling menguntungkan antara penerbit, penulis dan masyarakat pembaca.
Copyright 2020 Prenada Media. All Rights Reserved.
linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram